Alunos Egressos

     La reflexión sobre los objetivos del PPG-EQ / UERJ y cómo se están cumpliendo, remite directamente a la cuestión del perfil del egresado. Con el fin de verificar el destino de nuestros estudiantes de posgrado de Maestría y Doctorado, se diseñó un cuestionario y se envió periódicamente a los exalumnos con el fin de mantener una base de datos de posgrados actualizada por el PPG-EQ / UERJ.

     Los resultados de esta investigación se presentan a continuación según un conjunto de categorías profesionales con el fin de condensar los datos de manera más objetiva. Los datos presentados corresponden a los títulos de los últimos 10 años (2011-2020):

Total de graduados en los últimos diez años: 175

Alumnos de Maestría: 145

Alumnos de Doctorado: 4

Alumnos de Maestría y Doctorado: 26

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1. Profesor de educación superior en ingeniería química y campos afines: 15 (8,57%)

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     En esta categoría se incluyen los egresados que imparten docencia en Instituciones de Educación Superior (IES), como UERJ, IFRJ, UNESA, UCAM, etc. Si bien el primer doctor en el PPG-EQ / UERJ recién se otorgó en 2016, ya hay una porción considerable de graduados que se insertan en el sistema de educación superior, ya sea con maestría o ya con título de doctor.

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2. Empleado de la empresa en la ingeniería química o campos relacionados:  40 (22,86%)

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     Esta categoría incluye a todos los graduados que están empleados en empresas con actividades en el campo de la ingeniería química y campos relacionados. Es la categoría con mayor contingente, lo que indica que el PPG-EQ / UERJ está formando mano de obra especializada y que esta está siendo absorbida por el mercado laboral.

3. Funcionario que trabaja en la ingeniería química o áreas afines: 19 (10,86%)

     Esta categoría registra a los graduados que están empleados en el servicio público en una carrera no docente en el campo de la ingeniería química y campos relacionados. Ejemplos de instituciones en las que se ubican estos egresados: ANP, FIOCRUZ / FARMANGUINHOS, CNEN, INPI, Universidades Públicas, etc. Esta porción muestra que la PGG-EQ / UERJ también provee mano de obra especializada para carreras técnicas dentro del servicio civil brasileño en sus tres niveles: federal, estatal y municipal.

4. Investigador o Postdoctorado:  24 (13,71%)

     En esta categoría se incluyen los graduados que están realizando estudios de posdoctorado, investigadores visitantes, becarios en proyectos de investigación, etc. Esta porción registra que parte de nuestros graduados están ingresando al sistema de CyT en Brasil.

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5. Emprendedor en ingeniería química o áreas afines: 2 (1,14%)

     Esta categoría corresponde a dos egresados que prestan servicios de ingeniería a través de empresas propias / socias. A pesar del pequeño valor en términos proporcionales, es un registro interesante en cuanto a la creación de nuevas empresas vinculadas al sector de la ingeniería.

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6. Estudiante de posgrado: 32 (18,29%)

     Esta categoría representa a los antiguos estudiantes de maestría de PPG-EQ / UERJ que actualmente están cursando su doctorado.

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7. Docente de primaria y secundaria: 16 (9,14%)

     Esta categoría incluye a los graduados que se dedican a la docencia en la escuela primaria y secundaria. A pesar de que el PPG-EQ / UERJ es un posgrado en Ingeniería, este número de egresados muestra que el posgrado brasileño en general puede contribuir a mejorar la formación académica de los docentes de primaria y secundaria.

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8. Dirección en empresa ajena al área de ingeniería química: 7 (4,00%)

     Esta categoría corresponde a los egresados que fueron absorbidos por el mercado para desempeñarse en carreras gerenciales, aunque no asociados al campo de la ingeniería química.

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9. Emprendedor fuera del área técnica: 4 (2,29%)

      Este caso corresponde a egresados que, debido a la crisis económica, no pudieron encontrar colocación y están actuando como emprendedores fuera de su ámbito educativo.

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10. Fuera del mercado laboral: 7 (4,00%)

     Esta categoría incluye una serie de diferentes historias personales que impulsaron la salida del mercado laboral, como el desempleo por la crisis económica, el traslado a otro país para acompañar al cónyuge, el abandono voluntario de la carrera para abrazar otra profesión en busca de la realización personal. etc.

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11. No identificado: 9  (5,14%)

     No pudimos obtener información más precisa sobre un grupo de nueve alumnos.